تصویر صفحه ی اوّل محتوای الکترونیکی واژه نامه (کلمات ب ، پ) می باشد.
لطفا جهت دانلود محتوای الکترونیکی
به ادامه مطلب رجوع کنید.
شهید باهنر:
« تربیت را از جایی شروع کنید که بچه ها می خواهند
و به جایی خاتمه دهید که شما می خواهید.»
ب +انداخت =بانداخت =بینداخت
م +انداز =مانداز =مینداز
ن + اندوز = ناندوز = نیندوز
2) همزه پایانی برخی کلمات عربی در فارسی حذف می شود.
انشاء = انشا املاء =املا ابتداء =ابتدا
توجه1: این گونه کلمه ها هرگاه مضاف یا موصوف واقع شوند ،طبق قوانین خط فارسی به جای کسره به آن ها « ی » اضافه می کنیم.
ابتداء کار =ابتدای کار انشاء روان = انشای روان
توجه 2)این گونه کلمه ها هر گاه مضاف یا موصوف واقع شوند ، به جای همزه « ی » می گیرند.
ابتدائی =ابتدایی شعرائی = شعرایی
توجه 3)همزه برخی کلمه ها اصلی است ونباید حذف یا بدل شود.
رأ س ، سوء
3)همزه معمولاً در زبان فارسی برای سهولت تلفظ به « ی » بدل می شود.
زائد =زاید دائم =دایم عجائب = عجایب
توجه: برخی از همزه ها به شکل اصلی خود به کار می روند.
قرائت ، صائب ، قائم
4)همزه کلمه های ماقبل مفتوح در وسط یا پایان روی کرسی « ا »نوشته می شود.
رأس ، ملجأ تأ لیف ، رأ فت
5) همزه ما قبل مضموم روی کرسی « و »نوشته می شود .
مؤدب ، مؤ من ،مؤا خذه
6)همزه ما قبل مکسور روی کرسی « ی »نوشته می شود.
توطئه ،لئام
نمونه سوال ادبیات فارسی - سال هفتم - دریافت فایل Word دریافت فایل PDF
تمرینهای مربوط به اجزای گزاره - سال هفتم - دریافت فایل Word دریافت فایل PDF
جزوه ادبیات - سال هفتم - دریافت جزوه بصورت Word
جزوه ادبیات سال سوم راهنمایی - دریافت جزوه بصورت ZIP
کنایه ها در ادبیات فارسی پایه ی هفتم
نام درس : ستایش
عبارت کنایی کنایه از:
در چاه نیفتیم گمراه و منحرف نشویم
جان بازیم ازجانمان بگذریم و درراه تو بمیریم
از راه نیفتیم گمراه نشویم
دلی ده شجاعت به ما بده
دست گیر یاری کن
مردانی که به فرزندان خود نشان دادند که باید با دشمن جنگید و نباید بر دشمن لبخند زد، باید اگر تیری به سمت خاک وطن سینه آسمان را شکافت قبل از رسیدن به خاک سینه ها را باید در مقابل آن تیرها قرار داد تا مام میهن آسیب نبیند و اینگونه بود درس رزمندگان قدیمی تر و دلخسته تر.
روزی برای رزمندگی تیمور رضایی، نجف رضایی، دیدار امیری و باباخان محمودی، روزی برای نشان دادن وطن پرستی ، روزی که جمال رضایی مانند جوان امروزی ژ- س به دست تصویر ماندگار استقامت را به آینده هدیه داد و روزی که جمال انصاری در کنار محمودی رزمنده به جوان آماده رزم دلگرمی داد. روزی که شهید لطفعلی انصاری از پدر آموخت که باید لباس رزم بپوشد و همچنین اسکندر محمودی از پدر خویش ، و این آموختن شهامت به جوانان بود که مدال افتخار 100 را بر سینه ونک نشاند. و امروز صحبت است از یکصد شهید رزمجو.
روزی برای ثبت شدن در تاریخ و ونک اینگونه به مدد رزمجویان و مجاهدانش در هشت سال دفاع مقدس برای پاسداشت دین خدا و خاک وطن سنگ تمام گذاشت، و امروز نیز باید با افتخار به فرزندان خود بیاموزد که حماسه ونکی در این دوران پر خطر جز با هزاران قطره خون شهیدان و جانبازان محقق نشده است. ما امروز به خود می بالیم که خون غیرت و حمیت در رگها داریم که در همه زمان ها سربلند خواهیم زیست.
برگرفته از وب سایت همشهری عزیزم آقای شریعتی (ونک نیوز)
اى (حرف ندا) همیشه جدا از منادا نوشته مىشود:
اى خدا، اى که
این، آن جدا از جزء و کلمهٔ پس از خود نوشته مىشود:
استثنا: آنچه، آنکه، اینکه، اینجا، آنجا، وانگهى
همین، همان همواره جدا از کلمهٔ پساز خود نوشته مىشود:
همین خانه، همینجا، همان کتاب، همانجا
هیچ همواره جدا از کلمهٔ پس از خود نوشته مىشود:
هیچیک، هیچکدام، هیچکس
چه جدا از کلمهٔ پس از خود نوشته مىشود، مگر در:
چرا، چگونه، چقدر، چطور، چسان
چه همواره به کلمهٔ پیش از خود مىچسبد:
آنچه، چنانچه، خوانچه، کتابچه، ماهیچه، کمانچه، قبالهنامچه
را در همه جا جدا از کلمهٔ پیش از خود نوشته مىشود، مگر در موارد زیر:
چرا در معناى «براى چه؟» و در معناى «آرى»، در پاسخ به پرسش منفى.
که جدا از کلمهٔ پیش از خود نوشته مىشود:
چنانکه، آنکه (= آنکسىکه)
استثناء: بلکه، آنکه، اینکه
ابن، حذف یا حفظ همزهٔ این کلمه، وقتى که بین دو عَلَم (اسم خاص اشخاص) واقع شود، هر دو صحیح است:
حسینبنعلى/ حسینابنعلى؛ محمّدبنزکریاى رازى/ محمّدابن زکریاى رازى؛ حسینبنعبداللهبنسینا/ حسینابنعبداللهابنسینا
به در موارد زیر پیوسته نوشته مىشود:
1. هنگامى که بر سر فعل یا مصدر بیاید (همانکه اصطلاحاً «باى زینت» یا «باى تأکید» خوانده مىشود):
بگفتم، بروم، بنماید، بگفتن (= گفتن)
2. بهصورت بدین، بدان، بدو، بدیشان1 به کار رود.
3. هرگاه صفت بسازد:
بخرد، بشکوه، بهنجار، بنام
به در سایر موارد جدا نوشته مىشود:
به برادرت گفتم، به سر بردن، به آواز بلنـد، بهسختى، منـزلبهمنـزل، به نام خدا
تبصره: حرف «به» که در آغاز بعضى از ترکیبهاى عربى مىآید از نوع حرف اضافهٔ فارسى نیست و پیوسته به کلمهٔ بعد نوشته مىشود:
بعینه، بنفسه، برأیالعین، بشخصه، مابازاء، بذاته
ـ هرگاه «باى زینت»، «نون نفى»، «میم نهى» بر سر افعالى که با الف مفتوح یا مضموم آغاز مىشوند (مانند انداختن، افتادن، افکندن) بیاید، «الف» در نوشتن حذف مىشود:
بینداز، نیفتاد، میفکن
بى همیشه جدا از کلمهٔ پس از خود نوشته مىشود، مگر آنکه کلمه بسیطگونه باشد، یعنى معناى آن دقیقاً مرکب از معانى اجزاى آن نباشد:
بیهوده، بیخود، بیراه، بیچاره، بینوا، بیجا
مى و همى همواره جدا از کلمهٔ پس از خود نوشته مىشود:
مىرود، مىافکند، همىگوید
هم همواره جدا از کلمهٔ پس از خود نوشته مىشود، مگر در موارد زیر:
1. کلمه بسیطگونه باشد:
همشهرى، همشیره، همدیگر، همسایه، همین، همان، همچنین، همچنان
2. جزء دوم تکهجایى باشد:
همدرس، همسنگ، همکار، همراه
در صورتى که پیوستهنویسى «هم» با کلمهٔ بعد از خود موجب دشوارخوانى شود، مانندهمصنف، همصوت، همتیم جدانویسى آن مرجّح است.
3. جزء دوم با مصوت «آ» شروع شود:
همایش، هماورد، هماهنگ
در صورتى که قبلاز حرف «آ» همزه در تلفّظ ظاهر شود، هم جدا نوشته مىشود:
همآرزو، همآرمان
تبصره: هم، بر سر کلماتى که با «الف» یا «م» آغاز مىشود، جدا نوشته مىشود:
هماسم، هممرز، هممسلک
تر و ترین همواره جدا از کلمهٔ پیش از خود نوشته مىشود، مگر در:
بهتر، مهتر، کهتر، بیشتر، کمتر
ها (نشانهٔ جمع) در ترکیب با کلمات به هر دو صورت (پیوسته و جدا) صحیح مىباشد:
کتابها/ کتابها، باغها/ باغها، چاهها /چاهها، کوهها/ کوهها، گرهها/ گرهها
اما در موارد زیر جدانویسى الزامى است:
1. هرگاه ها بعداز کلمههاى بیگانهٔ نامأنوس به کار رود:
مرکانتیلیستها، پزیتیویستها، فرمالیستها
2. هنگامى که بخواهیم اصل کلمه را براى آموزش یا براى برجستهسازى مشخص کنیم:
کتابها، باغها، متمدنها، ایرانىها
3. هرگاه کلمه پردندانه (بیشاز سه دندانه) شود و یا به «ط» و «ظ» ختم شود:
پیشبینىها، حساسیتها، استنباطها، تلفّظها
4. هرگاه جمع اسامى خاص مدّ نظر باشد:
سعدىها، فردوسىها، مولوىها، هدایتها
5. کلمه به هاى غیرملفوظ ختم شود:
میوهها، خانهها
یا به هاى ملفوظى ختم شود که حرف قبل از آن حرف متّصل باشد:
سفیهها، فقیهها، پیهها، بهها
درعربی به کلماتی هم خانواده می گویند که ازیک ریشه گرفته شده باشند و حرف های اصلی آنها پشت سرهم بیایند
مانند :
رابط - مربوط - ارتباط - ربط
عجله - عجول - عاجل و تعجیل
کاری جالب و خلاقانه در طراحی سوال
نمونه سوال نگارش , املا
نمونه سوال نگارش